明尼苏达州朋友学校博客

关于进步教育的贵格会学校博客。

五年级和六年级大河之旅

Friends School of Minnesota 5 年级和 6 年级学生开始了他们的大河之旅,在密西西比河上的一艘桨船上与国家公园管理局一起度过了一天。实地考察充满了河流实践活动,包括水生昆虫和河流质量、河流地质、河流生态系统、河鸟、流域管理、河船和引航、考古学、洪泛区森林等主题。

参加百万乳草为君主挑战

参与 2016 年 Great River Greening 的百万乳草挑战,帮助 FSMN 的环境行动俱乐部。 帝王蝶数量正在下降,而普通乳草是帝王毛虫的重要食物来源。 Great River Greening 需要志愿者帮助收集将在密西西比河沿岸种植的乳草种子,以帮助增加君主栖息地。该组织的目标是收集 1,000,000,000 颗普通马利筋种子进行种植。

2016 年全校克罗斯比农场日

对于 FSMN 的全校克罗斯比农场日来说,这是一个辉煌的一天!全年,7 年级和 8 年级学生每月都会前往密西西比河谷的克罗斯比农场地区公园。他们了解了这个地方的自然历史,测量了河流的高度和流速,研究了野生动物,并在特定的栖息地写作和素描。学生在学年的每个月都回到同一个地点,并跟踪...... 阅读更多

圣保罗下城艺术实地考察

Friends School of Minnesota 七年级和八年级学生在圣保罗市中心的实地考察中享受了一整天的艺术体验。他们从学校乘坐绿线火车到下城,与当地的创意艺术家会面并合作,并在米尔斯公园享用了野餐午餐。 Bellows 录音室学生参观了 Bellows 录音室。他们遇到了鼓手/作曲家 Graham O’Brien,并与他合作使用样本和原声鼓作曲。 阅读更多

什么是社区?

一年级和二年级学生一直在研究是什么构成了社区。从去年秋天开始,父母和其他社区成员来到明尼苏达州 Friends School of Minnesota 一年级和二年级教室,谈论他们在我们社区中的工作和角色。在学习和撰写这些工作后,学生们通过以交通、建筑和绿色空间为重点的步行检查了 FSMN 周围的社区。通过这个过程,学生们选择了一个委员会,... 阅读更多